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从《欢乐颂》到短视频:袁子弹导师的编剧思维如何赋能短视频创作

中传资讯 60

从《欢乐颂》到短视频:袁子弹导师的编剧思维如何赋能短视频创作

说起《欢乐颂》,几乎没有人不知道,这部当年的国民级爆款电视剧,创下了收视与口碑的双丰收,至今依然是很多人反复刷的经典作品。而这部作品的核心编剧,就是中传英才的袁子弹导师。袁子弹导师毕业于武汉大学中文系,是国内知名的作家、编剧,除了《欢乐颂》,她的代表作还有小说《国歌》,电视剧《国歌》《杀熟》《下海》《东山学堂》等多部国民级作品,她对人物的塑造、对情绪的把控、对故事节奏的拿捏,早已达到了炉火纯青的境界。而她走进中传英才的课堂,把自己多年打磨的编剧思维,赋能到短视频创作里,让无数学员的短视频内容,实现了质的飞跃。
很多人觉得,电视剧的编剧思维,和短视频的创作,是完全不相关的,电视剧是几十集的长篇故事,短视频是几十秒的短内容,根本不是一回事。但袁子弹导师告诉学员,不管是几十集的电视剧,还是几十秒的短视频,核心都是一样的 —— 都是讲故事,都是和用户沟通,都是要抓住用户的注意力,引发用户的情绪共鸣。电视剧的编剧思维,不是只能用在长篇作品里,而是可以拆解成无数个小的技巧,适配到短视频的创作里,让你的短视频内容,更有深度、更有温度、更能打动用户。
比如袁子弹导师最擅长的,就是人物塑造。在《欢乐颂》里,她塑造的安迪、樊胜美、曲筱绡等人物,个个鲜活立体,深入人心,哪怕是过了这么多年,依然被很多人津津乐道。在中传英才的课堂上,她会教学员,怎么把人物塑造的思维,用到短视频的人设打造里。很多人做短视频,人设都是模糊的,用户看了你的视频,根本不知道你是一个什么样的人,也记不住你。而袁子弹导师会教学员,怎么给自己的账号打造一个鲜明、立体、有记忆点的人设,怎么通过视频里的细节,展现人物的性格,怎么让用户通过你的视频,了解你、喜欢你、信任你,愿意关注你,看你更多的内容。这就是打造个人 IP 的核心,也是短视频能长期变现的基础。
还有她最擅长的情绪把控,这也是《欢乐颂》能成为爆款的核心原因之一。她写的台词,总能精准地戳中用户的内心,引发用户的情绪共鸣,让用户跟着剧中的人物一起哭、一起笑。在中传英才的课堂上,她会教学员,怎么把情绪把控的能力,用到短视频的文案创作里。很多人的短视频,文案都是干巴巴的,只是在讲事实、讲道理,用户看了毫无感觉,自然不会点赞、评论、转发。而袁子弹导师会教学员,怎么用文字传递情绪,怎么用细节引发用户的共鸣,怎么在短短几十秒的视频里,调动用户的情绪,让用户看完之后,要么感动、要么愤怒、要么开心、要么有收获,愿意给你点赞、评论,甚至转发给身边的人。
比如,很多学员做情感类的短视频,只会讲大道理,“女人要独立,要爱自己”,用户听了毫无感觉,播放量自然上不去。而袁子弹导师会教学员,不要讲大道理,要讲具体的故事,用细节传递情绪,比如 “你有没有过这样的经历,加班到凌晨回家,打开门,家里黑漆漆的,没有一盏灯是为你亮的,你拖着疲惫的身体,给自己泡了一碗面,吃着吃着,眼泪就掉下来了”,这样的文案,没有讲大道理,但是每一个字都戳中了用户的内心,用户看到之后,立刻就会产生共鸣,愿意给你点赞、评论,甚至转发给和自己有一样经历的朋友。
还有故事节奏的把控,这也是编剧思维里的核心能力。在《欢乐颂》里,每一集都有起承转合,有高潮有低谷,让用户看得欲罢不能,舍不得快进。袁子弹导师会教学员,怎么把故事节奏的把控能力,用到短视频的创作里,哪怕是几十秒的视频,也要有完整的节奏,有起承转合,有钩子有高潮,让用户舍不得划走,心甘情愿地把视频看完。她会教学员,怎么安排视频的内容节奏,前 3 秒讲什么,中间 10 秒讲什么,最后 10 秒讲什么,怎么把用户的情绪一步步地推上去,让用户看完之后,有满满的收获,甚至意犹未尽。
在中传英才的课堂上,袁子弹导师不会给学员讲晦涩的编剧理论,而是会结合自己的《欢乐颂》等作品,给学员拆解里面的编剧技巧,然后再结合短视频的案例,教学员怎么把这些技巧,用到自己的短视频创作里。她会给学员做一对一的文案点评,逐字逐句地帮学员修改文案,调整情绪,优化节奏,让学员的文案,从干巴巴的流水账,变成能打动用户的好内容。
很多学员在学习之前,都觉得自己不会写文案,不会讲故事,做出来的视频,自己都不想看。而经过袁子弹导师的指导之后,他们的文案,有了温度,有了情绪,有了节奏,播放量直接翻了几十倍,甚至破了百万,还有很多学员,打造出了自己的个人 IP,实现了商业变现。这就是专业编剧思维的力量,也是袁子弹导师的价值所在。
对于想要提升短视频的内容质量、想要打造有温度、有情绪、有记忆点的内容、想要建立自己的个人 IP 的人来说,袁子弹导师的编剧思维,会给你带来全新的创作思路,让你彻底告别自嗨式的创作,真正学会用内容和用户沟通,用内容打动用户,用内容实现自己的目标。
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